Notícies

xarxes locals (6)

1.800 docents han començat la formació d'estiu

Ja han començat les formacions, que son sumen els esforços d’Escola Nova 21, l’Escola d’Estiu de Rosa SensatXarxes per al Canvi liderat pel Consorci d’Educació de Barcelona, i la Diputació de Barcelona, cap a un horitzó comú de canvi

En total, 1.800 participants: 720 docents en el marc de la 52a Escola d’Estiu de Rosa Sensat, 780 en diferents seus arreu de Catalanya (Granollers, Lleida, Manresa, Manlleu, Salt, Sitges, Tarragona, Tona, Tortosa i Vilanova i la Geltrú) i 300 docents dels 30 centres de la mostra representativa d’Escola Nova 21.

La formació vol revisar amb profunditat el propòsit de l’acció educativa i els elements que fonamenten l’aprenentatge, en un format que permetrà els docents transferir-la als seus centres per contribuir al treball de canvi que estan posant en marxa. 

Algunes imatges:

Llegir més...

Més de 400 docents han participat a les primeres trobades de xarxa arreu del territori català, on s’ha respirat compromís i ganes de canvi. Les trobades han estat acollides per la persona dinamitzadora de la xarxa, majoritàriament en un espai municipal.

A continuació, podeu veure un vídeo-resum d’aquests primeres trobades:

Les primeres trobades de les xarxes locals han constat de tres dinàmiques.

Primera dinàmica

La primera dinàmica ha permès als participants conèixer la resta de centres que formen la seva xarxa. Com a resultat d’aquesta dinàmica s’ha obtingut el mapa de paraules que caracteritzen els centres educatius adherits a Escola Nova 21.

Segona dinàmica

Amb la segona dinàmica, els centres participants han pogut compartir les expectatives que tenen sobre el programa Escola Nova 21 i contrastar-les amb tres aportacions clau del programa: el marc d’escola avançada, les fases de la gestió del canvi i els principis de les xarxes locals. El contrast d’expectatives amb aquestes tres aportacions ha girat entorn a quatre preguntes:

  1. Quin canvi esperes que es doni al teu centre d’aquí a tres anys?

  2. Què és necessari perquè es doni aquest canvi?

  3. On estàs disposat a posar la teva energia?

  4. Com creus que hi pot contribuir la xarxa local?

Tercera dinàmica

Per últim, la tercera dinàmica de la trobada ha permès als centres reflexionar conjuntament sobre el per què del canvi educatiu. El punt de partida és el visionament del documental  "El Éxito educativo de Finlandia” de Michael Moore.

Amb l’afany de generar preguntes més que no pas de donar respostes, i partint de la inspiració aportada pel visionament d’aquest curt documental sobre el model educatiu de Finlàndia, la reflexió conjunta ha estat guiada per quatre qüestions que animem a què els equips impulsors traslladin a la comunitat educativa del seu centre:

  1. Quins són els reptes globals del segle XXI?

  2. Quins reptes es trobarà un infant durant la seva vida?

  3. Com a docents, com valorem l’experiència educativa que oferim als infants?

  4. Si preguntéssim als alumnes del nostre centre què estan aprenent i per què creuen que és important, què respondrien?

Tancament de les trobades

Les trobades finalitzen amb un vídeo que emmarca l’inici d’aquest procés de canvi, que pretén generar les condicions per a la reflexió entorn a una pregunta clau... “Què ha d’aportar l’escola a la vida d’una persona?”.

Agraïments

Tanquem aquestes primeres trobades amb un agraïment molt especial a totes les persones dinamitzadores de xarxes locals i, sobretot, a tots els centres participants pel seu compromís amb la transformació del sistema educatiu català. Estem segurs que sabrem fer de les xarxes locals d’aprenentatge col·laboratiu un instrument clau d’acompanyament i impuls en aquest procés de transformació.

Llegir més...

El passat dijous 27 d’abril, a Santa Margarida i els Monjos plovia intensament. Refugiats dins de l’acollidora Masia Mas Catarro, els centres de la Xarxa de l’Alt Penedès Sud es trobaven per primera vegada amb les expectatives ben altes. Tal i com en Carles, el dinamitzador de la xarxa, relata a la Xarxa Digital (vegeu notícia aquí) “ha continuat plovent, dins la mateixa sala sí!, pluja de comentaris, opinions, idees, dubtes, conceptes, pensaments... fins deixar ben xops els murals…”. "Com descrivien a l’Escola El Drac, es tracta de “marcar-nos petits camins però ben definits i amb objectius clars, amb il·lusió, ganes i convenciment”, i tot plegat en col·laboració amb altres centres dins la xarxa local, perquè, tal i com afegia l’escola Arrels, “trobar-se ja és un canvi pels centres escolars".

El mateix dia a Sant Cugat, la xarxa local també iniciava el seu viatge d’aprenentatge col·laboratiu amb els 11 centres que en formen part i de la mà de l’ICE de l’Autònoma. Intercanvi d’expectatives, debat ben animat al voltant del propòsit educatiu i tot plegat ben amanit amb anècdotes i experiències compartides. Com l’analogia que ens exposava l’escola Turó de Can Mates entre el canvi educatiu i el bambú japonès, que són “no aptes per a impacients”, perquè segons ens comentaven, “el bambú triga 7 anys per començar a créixer, i de cop, durant el setè any, en un període de 6 setmanes, la planta de bambú creix...més de 30 mestres!” Podeu trobar la història sencera a la Xarxa Digital, mitjançant aquest enllaç!

La setmana passada també va ser el torn de la primera trobada de xarxes del Vallès Occidental Nord, a Sabadell, que va ser rebatejada unànimement pels seus membres amb el nom de Xarxa Badabadocs, que és el terme que fan servir a la zona per a les roselles. I també fou el torn de les primeres trobades de les xarxes de la Mola i de Terrassa-Vacarisses, també rebatejada amb el nom de Xarxa L’Obac, a Terrassa, de la xarxa de l’Anoia Oest, a Igualada, i les xarxes del Delta Llobregat Oest, a Viladecans, i Llobregat Centre, a Sant Vicens dels Horts, així com de les xarxes del Vallès Oriental Est, a Mollet, i del Baix Montseny, a Sant Celoni. Les xarxes agafen embranzida per primavera!

I aquesta embranzida la podeu constatar també en els diversos vídeos que les pròpies xarxes han anat generat de les trobades, com ara el de la xarxa del Delta de  Llobregat Est, del passat 20 d’abril:

Aquí teniu un parell de fotos:

Llegir més...

Les xarxes emprenen el vol!

Aquesta setmana hi ha hagut un gran enlairament de les xarxes locals d’aprenentatge col·laboratiu! Una quinzena de xarxes han dut a terme la primera trobada a Girona, Tarragona, Terres de l’Ebre i comarques de Barcelona.

En aquesta primera trobada els centres hem compartit àgora de debat, tot establint els primers vincles com a xarxa i intercanviant expectatives de canvi, il·lusions i neguits. A més a més, hem reflexionat sobre la necessitat i el sentit del canvi, tot indagant sobre quins són els reptes globals del segle XXI, quins són els reptes que es trobarà un infant al llarg de la seva vida i, en definitiva, reflexionant sobre què ha d’aportar l’escola a la vida d’una persona.

Escoles de primària, instituts de secundaria, públics i concertats, s’han assegut en cercle tot iniciant un camí compartit, en la boira però amb el rumb ben fixat, per tal de contribuir com a centres, com a docents, com a xarxes a la transformació educativa per a un sistema equitatiu i de qualitat que garanteixi un aprenentatge competencial i globalitzat per a tots els infants.

I aquest enlairament de les xarxes tot just és el començament d’un moviment... d’un viatge per a un sistema educatiu avançat!

Aquí teniu algunes imatges de les trobades:

Llegir més...

Primeres trobades de les xarxes locals

Des del 14 de març, algunes xarxes locals ja han començat a fer trobades presencials. Les Xarxes per al canvi -a Barcelona- han estat les primeres en iniciar l’activitat.

Les Xarxes per al canvi són el resultat d'un acord entre el Consorci d’Educació de Barcelona, Escola Nova 21, l’ICE de la UAB i l’Associació de Mestres Rosa Sensat per sumar diferents iniciatives en un projecte conjunt d’innovació educativa per a la ciutat de Barcelona, que es tangibilitza en 19 xarxes locals.

A continuació, podeu veure un resum dels tweets i imatges d'aquestes primeres trobades. 

Les properes setmanes seran molt intenses i amb moltes trobades presencials de les xarxes locals. A la demarcació de Barcelona, les xarxes del Vallès Occidental, Garraf, Berguedà, Bages, Maresme, Vallès Oriental, Anoia i Delta del Llobregat inicien el seu camí d’aprenentatge compartit. I també és el cas de les xarxes de les demarcacions de Tarragona, Girona i Lleida. Emprenem doncs aquest viatge per al canvi educatiu a Catalunya.


Us ho anirem explicant!

 

Llegir més...

Últimes notícies

Creiem que el coneixement s’ha de compartir. Per això fem servir una llicència Creative Commons, llevat que en algun material indiquem el contrari. Us animem a copiar, redistribuir, remesclar o transformar els continguts propis d’aquest web, i només us demanem que difongueu les vostres creacions amb la mateixa llicència oberta i en reconegueu l’autoria i la font.